• 余东村联合社会组织、商业团队等各界力量，逐步形成以文化教育、美学设计等为核心的产业生态，实现了以文化人、以文塑景、以文兴业、以文智治，实现了一村富带动全乡村村富，画出“人文资源 + 生态资源”转化的多彩风景，画出中国未来乡村的幸福模样

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        “中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”“共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕。”浙江作为改革开放先行地，肩负着高质量发展建设共同富裕示范区的历史重任。而无论乡村振兴，还是文化建设，无疑都是建设新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性“重要窗口”的题中之义。如何将其高质量建设好？由浙江省文化和旅游厅提出和指导、浙江美术馆策划并实施的浙江省美育村（社区）培育工作便是浙江面对这一时代之问给出的答案。

 

• 苍坡村立足自身特色，打造 3D 稻田艺术基地，以稻田艺术为核心，与摄影、音乐和绘画等艺术形式深度融合。自 2019 年起，苍坡村每年都会举行大型稻田艺术创作展示活动，深受各界人士好评

 

• 汾南村引进画家孟岩设立孟岩工作室，以人文艺术为媒介，让艺术家扎根乡村。该村又以美育特色体验展馆等场馆为依托，积极开展“小角见大师”乡村美育志愿服务活动。该活动已成为汾南村普及美术知识、弘扬美育文化的特色活动

 

硕果累累，以美育赋能乡村振兴

 

        为高质量发展建设共同富裕示范区，贯彻乡村振兴战略，深入推动文旅融合，浙江省文化和旅游厅于2019年6月启动了全省美育村（社区）培育工作，培育工作办公室设于浙江美术馆。至2022年，历经3年的孵化培育，86个村（社区）被评审为首批浙江省美育村（社区）验收合格单位，其中18家为首批浙江省美育示范村（社区），分别是衢州余东村、温州桅峰村、杭州青山村、杭州杜井村、丽水大港头村、嘉兴汾南村、金华嵩溪村、台州白鹭湾村、宁波葛家村、杭州长埭村、温州南雁村、温州苍坡村、湖州余村、湖州东衡村、嘉兴古塘村、绍兴梅渚村、金华礼张村、丽水河阳村。

 

        经过3年的培育，浙江已成功创建首批美育村（社区）86个，美术教育阵地158处；开展美育活动3171场，吸引208万人次参与；建立22个乡村美术馆，引进驻村艺术家200余名，举办展览496场，吸引参观人数112万人次；创建文旅融合特色路线的美育村22个，创收11695万元。

 

        以美术教育为切入点，浙江深入挖掘乡村美术资源和发展潜力，建立起常态化工作机制，培育出一批乡村美育员，策划了一批适合乡村的展览和美教活动，引进了一批驻村艺术家，推出了一批美术写生基地，打造了一批乡村美术馆，走上了可循环、有活力的健康发展之路。

 

• 青山村积极践行美育村培育指南，逐步形成了以自然教育、美学设计等为核心的生态研学产业，吸引了以融设计图书馆、青山自然学校等为代表的 20 余家文化组织入驻，成为余杭区“未来乡村实验区”核心区域

 

• 白鹭湾村是著名版画家顾奕兴先生的家乡。围绕顾奕兴先生留下的版画作品和创作传统，该村以大型外墙版画复制、版画创作体验、版画学习为核心开展美育实践，发展版画“美丽经济”，促进乡村全面振兴

 

先行示范，为共富贡献浙江经验

 

        浙江省美育村（社区）培育工作经过深刻的探索和实践，切实起到了提升村民文化素养，盘活当地特色资源，增加农民收入，缩小城乡差距等积极效果；也为推进全省美术馆深入探索美术赋能乡村，促进全国美术馆通过美术赋能共同富裕，提供了可复制、可推广的经验。

 

        在探索美育村（社区）建设的道路上，浙江始终坚持艺术振兴乡村发展理念，以高标准设计规划。制定出台《浙江省乡村美育计划——美育村（社区）试点工作指南》，组建助力美育村培育的专家库和工作实施团队，构建引智帮扶机制。

 

        坚持美育品牌共创共生发展导向，打造美育要素集聚村居。推动资源下沉，切实把优质美育资源送进乡村、送到偏远地区；培育人才队伍，围绕公共教育、鉴赏体验、文创开发等专题，对每个美育村配备的美育宣传员进行培训指导；实施驻村融合，吸引全国各大美院设立写生创作基地，把艺术创作与乡村文化、当地特色产业深度融合，真正让美术融入村民的日常生活。

 

        坚持精神与物质共荣共富发展目标，助推乡村升级。尊重本土性，保持“原生态”，引导书法村、版画村、农民画村等因地制宜，多样化发展；充分利用美育员队伍，有效整合社会资源，带动当地旅游产业、研学产业和文创产业的发展；以“美育+”思维，打破行业壁垒，将多产业融合作为创意引擎，带动经济升级发展。

 

• 河阳村将美育村的培育工作与景区建设相结合，将美术元素融入村内的民宿、公共区域建设中；与当代著名画家刘国辉及李震坚先生之子李齐开展合作，修缮李震坚故居，发展写生产业，充分挖掘美育资源，提高村民审美意识

 

• 东衡村围绕“诗”“画”两大核心资源，充分融合“四尚书”“十一进士”、管道升等人文要素，积极举办书画展示、钢琴制造研学、酒文化研学等特色文化活动，形成了极富诗画特质和宋元时代印迹的东衡村美育品牌

 

        浙江在建设美育示范村（社区）的征程中，积累了丰富的经验性做法，收获了大量的标志性成果，交出了以乡村为载体，以美育为手段，在共同富裕之路上大放异彩的浙江答卷。

 

• 杜井村依托浓厚的书画底蕴，积极与社会力量开展合作，助力梓桐镇打造“书画小镇”文化品牌。杜井村美育建设整体规划全面，硬件设施齐全，建有梓桐镇书画院、梓桐艺术馆等艺术场馆，场馆内展览活动丰富

 

• 长埭村充分利用紧邻中国美术学院、浙江音乐学院两所艺术院校的地缘优势，积极搭建以白桦崊手作园为代表的艺术平台，聚集起百余名中青年艺术家和设计师在村中创业发展，形成了包括多个艺术家工作室和当代公共艺术空间在内的文化艺术产业园区

 

• 桅峰村以楠溪书院为核心，打造集美术馆、艺术家工作室、艺术家写生基地为一体的综合建筑群落，并积极举办夏令营、研讨会等艺术活动，吸引大量艺术家前来写生，在提高村民文化修养的同时，也为村民带来可观的经济收益

 

• 南雁村进一步提升南雁荡山景区美术配套设施，邀请中央美术学院等院校在雁南轩设立写生基地，开展写生、书法、采风等系列美育活动，邀请相关的艺术名家举办系列讲座，让村民更加全面地感受各种艺术形式

 

• 梅渚村以“宋风美学”为发展定位，将本地特色文化与产业发展相结合，打造民俗文化体验地，在保护好糟烧、剪纸、竹编等传统业态的同时，积极引入点茶、曲艺、扎染等新兴业态，讲好乡村美育的梅渚故事

 

• 嵩溪村依托嵩溪美术馆和文艺游学，通过开拓艺术体验、艺术展演、艺术培训以及艺术养生等多种文旅经济发展业态，打造出“跨代美育体验金课程”这张金名片，在如何用“美育”来丰富农村“老少”两极人群精神生活，提升生活品质方面独树一帜

 

• 大港头村遵循“写生基地、创作基地、商品油画生产基地和旅游度假中心”的发展定位，以美学打造、产业融合、数字引领为抓手，深入挖掘丽水巴比松油画40余年发展文脉，使美育基因浸润人心

 

• 礼张村历代书画家辈出，礼张美术馆收集了不少村民、在外乡贤的作品，包括国画大家、礼张书画“三张”（张书旂、张振铎、张世简）的代表作，是个名副其实的“人人都能动笔的书画村”

 

• 葛家村从村民的艺术启蒙抓起，充分利用高校的教育资源，结合传统的五匠技艺，引导村民自己动手美化和改造村庄，不仅彻底改变了传统山村脏乱差的面貌，而且处处体现出艺术与匠心的融合，是艺术融入生活的典范

 

• 余村坚持以“绿水青山就是金山银山”为核心理念，深入挖掘乡村生态文化内涵，将乡村美育、生态环境保护、乡村振兴等任务紧密结合，谋划建设具有安吉特色、契合未来需求的现代化美育乡村

 

• 古塘村通过打造国家级非遗项目灶头画主题村，让灶画艺术重归村民的生活，重构其生存土壤，通过村民从事与灶画相关的生产、生活，通过游客参观、体验、学习灶画文化，让灶画艺术继续展示其独特魅力

 

文·图｜本刊综合

内容指导｜浙江省文化和旅游厅 浙江美术馆